Serba-serbi menumbuhkan budaya literasi

Membuat anak bisa membaca itu mudah

Tapi membuat anak suka membaca, itu baru tantangan

Itulah tantangan level 5 ini. 

Cara membuat anak suka membaca, dimulai dengan meningkatkan keterampilan berbahasa (Materi Bunda Sayang IIP):

1. Keterampilan mendengarkan

2. Ketrampilan berbicara

3. Keterampilan membaca

4. Keterampilan menulis

Berikut aktifitas Fatih dan said dalam meningkatkan keterampilan-keterampilan di atas:

Hal pertama yang saya lakukan adalah meluangkan lebih banyak waktu untuk fokus bermain bersama mereka. Pukul 9 saya sudah siap bermain dengan Fatih dan said tanpa menyambi urusan domestik. 

Said suka membaca buku-buku. Dia mengambil sendiri buku di lemari dan mulai bercerita sambil meminta perhatian saya. Saya mendengarkan dengan seksama sambil tatapan mata terbagi untuk said dan Fatih.

Bunda : Said mau dibacakan atau baca sendiri?

Said : aca e iri ( baca sendiri)

Setelah Said membaca, kami menempelkan daun ke pohon literasi, yang sudah ditulis judul buku terlebih dahulu. 

Melihat ini, Fatih ingin ikut menempelkan daun. Say katakan kepada Fatih bahwa dia harus membaca buku terlebih dahulu. Fatih terdorong semakin sering membaca karena ingin menempelkan daun di pohon literasi.

Kemudian Fatih membaca buku besar seperti said. Mulailah Fatih bercerita tentang gambar-gambar yang dilihatnya. Saya menjadi pendengar setia sambil menjawab beberapa pertanyaan nya. Setelah itu Fatih menagih menempel daun di pohon. Fatih terlihat bahagia. 

Kemudian fatih mengambil lagi buku Al-Quran pertama ku.

Fatih : atih mau baca buku lagi, biar tempel daun lagi.

Bunda : Fatih mau dibacakan oleh bunda atau baca sendiri?

Fatih : dibacakan sama na

Bunda : Fatih mau dibacakan cerita apa?

Fatih : ini na, gajah

Kemudian saya membacakan cerita tentang tentara bergajahnya Abrahah yang mencoba menghancurkan Ka'bah. 

Kali ini saya bercerita lebih hidup. Dengan nada suara berbeda dan ekspresi menggebu. Fatih dan said terlihat sangat fokus mendengar saya bercerita. Kemudian Fatih lari berkeliling rumah sambil menirukan burung ababil terbang.

Hm.....Saya harus meng-upgrade diri dalam bercerita. 

Saya bahagia melihat mereka belajar.

Beberapa menit kemudian datanglah teman-teman fatih. Mereka bermain di luar rumah.

Fatih, said dan teman-temannya bermain memindahkan batu. Mereka mengangkat bersama-sama. Kegiatan ini mengasah keterampilan mendengarkan dan berbicara.

Pohon literasi sudah mulai berdaun. Daun hasil bacaan Fatih dan Said

Catatan:

Fatih 4 tahun 2 bulan

Said 2,5 tahun